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河南省2009年教师资格教育理论考试试卷(A)

(使用范围：初级中学教师资格)

　　一、单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得1分，选错、多选、或不选得0分。

　　1．以儿童中心主义著称的教育家是 【　　】

　　A．杜威

　　B．赫尔巴特

　　C．洛克

　　D．卢梭

　　2．学校进行素质教育的基本途径是【　　】

　　A．校外活动

　　B．课外活动

　　C．团队活动

　　D．教学活动

　　3．提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是【　　】

　　A．亚里士多德

　　B．柏拉图

　　C．苏格拉底

　　D．昆体良

　　4．少年期占主导地位的思维是【　　】

　　A．形象思维

　　B．经验思维

　　C．抽象逻辑思维

　　D．辩证思维

　　5．艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是【　　】

　　A．元明显变化

　　B．先慢后快

　　C．前后均衡

　　D．先快后慢

　　6．为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是【　　】

　　A．学习期待

　　B．学习目标

　　C．学习效能感

　　D．学习策略

　　7．阅读技能的掌握有助于写作技能形成和发展的现象属于【　　】

　　A．定势

　　B．正迁移

　　C．负迁移

　　D．心智技能

　　8．体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是【　　】

　　A．职业道德原则

　　B．职业道德规范

　　C．职业道德修养

　　D．职业道德评价

　　9．教师的根本职责是【　　】

　　A．热爱学生

　　B．严谨治学

　　C．为人师表

　　D．教书育人

　　10．近代教育立法以来最早出现的教育部门法是【　　】

　　A．教师法

　　B．高等教育法

　　C．职业技术教育法

　　D．义务教育法

　　11．我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是【　　】

　　A．党委领导下的校长负责制

　　B．校长负责制

　　C．董事会领导下的校长负责制

　　D．校党委负责制

　　12．教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列【　　】

　　A．教学行为方式

　　B．心智活动方式

　　C．教学行为方式和心智活动方式

　　D．操作活动方式

　　13．课堂教学最主要、最常用的方式是【　　】

　　A．课堂导人

　　B．课堂讲授

　　C．课堂提问

　　D．课堂板书

　　14．教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是【　　】

　　A．归纳结课

　　B．拓展延伸结课

　　C．比较结课

　　D．活动结课

　　15．检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是【　　】

　　A．回忆提问

　　B．理解提问

　　C．应用提问

　　D．综合提问

　　16．以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是【　　】

　　A．研究性说课

　　B．示范性说课

　　C．检查性说课

　　D．评比性说课

　　17．教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是【　　】

　　A．观察法

　　B．书面材料分析法

　　C．谈话法

　　D．调查法

　　18．学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是【　　】

　　A．学生会

　　B．少先队

　　C．共青团

　　D．同辈群体

　　19．“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到【　　】

　　A．一般目标和具体目标相结合

　　B．集体目标和个人目标相结合

　　C．难度适中

　　D．便于检测

　　20．确保讲授质量的首要条件是【　　】

　　A．内容的科学性和思想性

　　B．系统完整

　　C．层次分明

　　D．语言表达水平

 

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