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教师资格证结构化面试精选试题(1)

http://teacher.eol.cn  来源:考试吧  作者:  2017-12-15  字体:  

  点击查看:2017下半年教师资格证结构化面试精选试题汇总

  2017下半年教师资格证笔试已经落下帷幕,通过笔试的考生即将面临的是更具挑战的面试环节,无论是结构化、试讲、还是答辩,都需要考生进行精心的准备,充分发挥自己的专业所长,体现出对教师职业的基本胜任力。

  一个学生考完试去找老师问成绩,老师批评说平时不努力现在还有脸问,你怎么看待这个问题?

  【解析】

  作为教师,其主要的职责是教书育人,通过教师的言传身教让学生变的更加。如果仅仅因为学生考得不好就用如此言语进行批评,说明不良师生关系存在的同时,更暴露出教师的职业道德操守的失节。我想此时该深思的不是学生,而是教师本身。

  首先,破坏了良好的师生关系。师生关系是教育活动中最重要的一种关系。该老师的言行说明其自身素质不高,没有树立正确的学生观,违背了尊重学生的理念。

  其次,打击了学生的自信心。教师在对待学生,尤其是学习成绩不理想的学生时,应该善于保护学生的自尊。俗话说:自尊才能自信,自信才能自强。该老师的言行违背了作为一名老师应有的德行,此种行为只会放大学生的缺点,打击学生的自信心。

  因此,我认为该教师事先已全面了解到学生的学习情况,此时应适当多安慰、鼓励其学习积极性,指导学生学习方面存在的困难,进而有针对性地改进。

  总之,作为教师,应当以学生为本,从学生的角度出发,多鼓励和帮助学生。建立良好的师生关系,树立正确的学生观,提高自身素质。坚持良好的职业道德,不断反思自己的行为,做到关爱学生,为人师表。

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