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中学教育学复习参考资料二

　　二、填空题

　　1．动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的          活动。

　　2．教育是人类社会特有的活动，          是人的教育活动与动物所谓的“教育”活动的本质区别。

　　3．教育是人类通过有意识地影响          从而影响自身发展的社会实践活动。

　　4．“终身教育”概念以“          、          、          ”三个基本术语为基础，带来一个学习化的社会，带来教育观念的变革。

　　5．战国后期，《礼记》中的《          》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是罕见的世界教育思想遗产。

　　6．依据教育的正规化程度划分的教育形态，在教育发展史上，教育的形态经历了从          到          ，再到          教育的演变。

　　7．制度化的教育指向是各级各类          系统。          是制度化教育的典型特征。

　　8.我国古代奴隶制时期，教育的内容主要为“六艺”，即         、        、         、         、         、         。

　　9．1939年，苏联教育理论家          明确提出了以马克思主义理论为指导编写《教育学》的目标。

　　10．苏格拉底的“问答法”分为三步：第一步称为苏格拉底讽刺，第二步叫定义，第三步是          。

　　11．柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作《          》中。

　　12．教育学作为一门独立的学科萌芽于          的《          》。法国启蒙思想家          宣扬自然主义教育思想的作品是《          》。

　　13．瑞士教育家          认为人的所有禀赋都有待于发展，才能生存，“人是唯一需要教育的动物”。

　　14．英国哲学家          提出了著名的“白板说”。

　　15．规范教育学的建立通常以德国        的《       》为标志，美国        的《         》是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。

　　16．从世界教育发展的历程看，第一次工业革命后提出了普及          的要求；第二次工业革命后，提出了普及          的要求；第三次工业革命后，提出了普及          的要求；信息革命后，提出了普及          的要求。

　　17．美国经济学家舒尔茨提出          理论。

　　18．教育与文化是          的关系。

　　19．学校的组织和制度文化有三种主要表达方式：        ，         ，       。

　　20．          决定着教育的领导权和受教育的权利。

　　21．          是科学知识再生产的最主要途径。

　　22．1960年12月，美国经济学家          在美国经济第73介年会所作的“人力资本投资”的讲演，被称为人力资本理论创立的“宪章”。

　　23．17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，被称为          。

　　24．学校文化的核心是学校各群体所具有的          和          。

　　25．学校物质文化有两种表达方式：一是          ，一是          。