中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

当代教育学大纲考点教师与学生

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2012-07-27  字体:  

  4.教师与学生

  4.1.教师

  4.1.1.教师的职业情感

  理解学生

  豁达;敏感;移情;客观。

  和谐相处

  真诚;平等;热情;细致。

  自我意识

  反思自己的言行;调节自己的情感。

  教育期望

  内容:学习潜力;品德发展

  影响:学生的自信心和自我价值感;学生的各种行为与学习成绩;师生关系。

  注意:了解学生;反省自己。

  4.1.2.教师的智能结构

  教师的知识结构

  通晓所教的学科和专业

  具有比较广泛的基础文化知识

  掌握教育科学理论,懂得教育规律

  教师的能力结构

  教育预见能力

  教育传导能力

  教育过程控制的能力

  4.1.3.教师的角色

  教师的"教员"角色

  教师的"领导者"角色

  教师的"人类灵魂的工程师"的角色

  6 教师的"心理医生"角色

  教师的"青少年的朋友"角色

  教师的"榜样"角色

  教师的"研究者"角色

  教师的"学校管理者"角色

  4.1.4.教师劳动的特点

  复杂性:对象复杂;任务复杂;过程复杂。

  示范性:职业特点;对象特点。

  创造性:因材施教;教学机智。

  长期性:周期长,见效慢。

  延续性:影响因素;教育过程。

  隐含性:量外工作。

  艺术性:表演示范,人格熏染,心灵碰撞,临场发挥

  集体性:学校、家庭、社会合作

  4.2.学生

  4.2.1.学生的本质属性

  学生是人

  具有主观能动性

  具有思想感情

  具有创造价值

  学生是发展中的人

  具有与成人不同的身心特点

  具有发展的潜在可能

  具有获得成人教育关怀的需要

  学生是一个完整的人

  学生是以学习为主要任务的人

  以学习为主要任务

  在教师的指导下学习

  参加规范化的学习

  4.3.教师与学生的关系

  工作关系

  人际关系

  组织关系

  心理关系

  认知关系

  情感关系

  非正式关系

教师人才招聘 

教师人才招聘

教师资格完美备考方案 教师招聘考试每月大事记 教师面试问题 教师面试技巧
高校教师招聘网络推荐季 师范生报考指南 人气排行 师范院校月人气关注度排行榜
教师招聘系统高校评选 教师心理健康:压力 倦怠 特岗教师报考指南 常见问题
教师招聘频道精彩专题汇总 教师导航 教师招聘指南 免费师范生指南 招聘 专业
教师入编考试 招聘考试 教师旅游 “特岗教师”要有特殊保证 中国大学排行榜 600强 师范类
全国高校海外人才网络视频招聘会 博士后科学基金获助人员名单 报考指南 统考分析 答辩技巧 真题

收藏此页   好友分享  我要打印  我要纠错

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

内容推荐

每周四发刊中小学教师招聘电子周刊

eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京网文[2017]10376-1180号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@eol.cn