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山东省教师招聘考试教育学复习指导

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2013-03-18  字体:  

  在教师招聘笔试中,一般教育学在教育综合知识的考察中占绝大部分。考察的层次有识记、理解和运用等各个层面;考察形式多样,包括选择、填空、判断、简答、论述、案例分析等。

  一般来讲,各地大纲对本科目的基本要求不外乎以下几点:正确识记教育学的基本概念和事实;准确理解教育学的基本理论;能够运用教育学的基本理论分析教育的现实问题,具有分析和解决教育实践问题的能力;能够把握当前教育理论的发展动态和教育实践中的重点、难点问题。

  一、教育学学科分析

  教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,揭示教育规律的一门科学。教育的本质是:教育是培养人的一种社会活动。一般来说,教育学可以划分为三个层面,即宏观教育理论、中观教育系统和微观教育实践(图1)。

  

 

  图1 教育学学科层次结构

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