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四川省教师资格认定考试全真模拟试卷

心理学(B级) (二)

(考试时间150分钟)

　　第I部分选择题

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1．提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是（　）

　　A．孟子

　　B．孔子

　　C．老子

　　D．荀子

　　2．根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（　）

　　A．感知运动阶段

　　B．前运算阶段

　　C．具体运算阶段

　　D．形式运算阶段

　　3．桑代克把自己的心理学称为（　）

　　A．认知主义心理学

　　B．联结主义心理学

　　C．行为主义心理学

　　D．人本主义心理学

　　4．格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对（　）学习现象的观察的基础上的。

　　A．猿猴

　　B．白鼠

　　C．兔子

　　D．鸽子

　　5．加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出（　）概念。

　　A．教育心理学

　　B．教学心理学

　　C．认知心理学

　　D．联结心理学

　　6．狭义的知识是（　）

　　A．概念、公式、定理等

　　B．生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等

　　C．能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义

　　D．个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织

　　7．元认知结构不包括（　）

　　A．元认知知识

　　B．元认知体验

　　C．元认知策略

　　D．元认知监控

　　8．吹拉弹唱属于（　）

　　A．识记技能

　　B．心智技能

　　C．动作技能

　　D．认知技能

　　9．闻一知十、触类旁通指的是学习中的（　）

　　A．定势现象

　　B．迁移现象

　　C．记忆现象

　　D．创造现象

　　10．提出“什么样的电视机才理想?”问题的方法属于创造力训练的（　）训练。

　　A．缺点列举

　　B．联想

　　C．希望点列举

　　D．想象

　　二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　11．按照学习的内容，林格伦把学习分为（　）

　　A．技能和知识的学习

　　B．概念学习

　　C．态度的学习

　　D．语言的学习

　　E．认识策略的学习

　　12．格式塔和桑代克之间的明显对立在于（　）

　　A．顿悟

　　B．替代

　　C．强化

　　D．观察

　　E．试误

　　13．广义的知识可以分为（　）

　　A．智慧技能

　　B．认知策略

　　C．动作技能

　　D．陈述性知识

　　E．程序性知识

　　14．根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可分为（　）

　　A．工具性动作技能

　　B．连续性动作技能

　　C．封闭性动作技能

　　D．非连续性动作技能

　　E．开放性动作技能

　　15．多重智力论认为人类的智力至少包括（　）

　　A．音乐智力

　　B．技能智力

　　C．自知智力

　　D．空间智力

　　E．人际智力

 

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