2015湖南教师资格《教育心理学》练习题及答案(9)
http://teacher.eol.cn 来源:考试吧 作者: 2015-03-04 字体:大 中 小
一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.创造性思维的核心是()
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.直觉思维
2.某学生智商为100表示()
A.较低智力
B.中等智力
C.较高智力
D.非凡智力
3.“利用红色可以做什么”属于.()发散思维。
A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
4.读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()训练。
A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.推测与假设训练
D.发散思维训练
5.教科书上的练习题多属于()
A.有结构问题
B.无结构的问题
C.简单问题
D.复杂问题
二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1.提高学生知识储备的______与______可使教学提高问题解决的能力。
2.______与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素。
3.对问题的表征包括问题的______和______,其中______是解决问题的关键。
4.各种发明创造可以看做是______的典型例证。
5.人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类:______和______。
三、简答题
简述问题解决的基本过程。
四、论述题
教师应采取哪些措施,促进学生创造性的培养。
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