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　　一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

　　1．教学管理的首要职能是()。

　　A．计划决策职能

　　B．组织实施职能

　　C．指挥运筹职能

　　D．监督控制职能

　　2．“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

　　A．用途扩散

　　B．结构扩散

　　C．方法扩散

　　D．形态扩散

　　3．王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于()。

　　A．抑郁症

　　B．恐惧症

　　C．强迫症

　　D．焦虑症

　　4．下列哪项属于学习现象？()

　　A．事故后体会到交通法规的重要性

　　B．疲劳时记忆力下降

　　C．乳儿抓住碰到的东西

　　D．青春期少年的嗓音变化

　　5．某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为()。

　　A．认知内驱力

　　B．自我提高内驱力

　　C．附属内驱力

　　D．一般内驱力

　　6．幻灯片和教学电影的演示，属于()。

　　A．实物直观

　　B．模象直观

　　C．言语直观

　　D．经验直观

　　7．对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。

　　A．强迫型人格

　　B．偏执型人格

　　C．回避型人格

　　D．冲动型人格

　　8．在心理测验中，成就动机测验属于()。

　　A．认知测验

　　B．能力测验

　　C．人格测验

　　D．智商测验

　　9．造成学生心理个别差异的原因不包括()。

　　A.遗传

　　B．人际关系

　　C．社会环境

　　D．学校教育

　　10．课堂违纪现象严重，学生各行其是，随便插嘴，不动脑筋，故意捣乱，这种课堂气氛属于()。

　　A．积极的课堂气氛

　　B．消极的课堂气氛

　　C．松散的课堂气氛

　　D．对抗的课堂气氛

　　11．按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

　　A．130

　　B．140

　　C．150

　　D．160

　　12．在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为()。

　　A．罗森塔尔效应

　　B．近因效应

　　C．晕轮效应

　　D．首因效应

　　13．斯金纳认为行为分为两类，分别是()。

　　A．学习行为和操作行为

　　B．应答性行为和操作性行为

　　C．刺激行为和反应行为

　　D．操作行为和反应行为

　　14．有些小孩子见了陌生人就躲避，上幼儿园一段时间后，这种行为就消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生了()的学习。

　　A．言语信息

　　B．智慧技能

　　C．动作技能

　　D．态度

　　15．成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于()

　　A．水平迁移

　　B．垂直迁移

　　C．负迁移

　　D．逆向迁移

 

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