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教师资格《小学教育教学知识与能力》应试精选题(2)

http://teacher.eol.cn  来源:中国教育在线  作者:  2015-07-29  字体:  

  学习动机的作用主要有(  )。

  ①激活功能②指向功能③强化功能④维持和调节功能

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.①②③④

  “是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故日教学相长也。”这句话出自(  )。

  A.《论语》

  B.《学记》

  C.《孟子》

  D.《大学》

  课外活动实施的终结性环节是(  )。

  A.制订课外活动的工作计划

  B.建立健全课外活动工作管理系统

  C.创设条件、充实设备

  D.课外活动总结

  学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程是指(  )。

  A.交往的过程

  B.学习的过程

  C.德育的过程

  D.认识的过程

  下列关于班队活动设计的要求,错误的一项是(  )。

  A.班队活动的内容要与活动主题相吻合

  B.活动量越大越好

  C.学生活动与家长活动、社区活动相结合

  D.学生的主持与教师的总结要结合起来

  根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是(  )。

  A.课程编制

  B.课程开发

  C.课程实施

  D.课程选择

  我国现在实施的义务教育的年限是(  )年。

  A.十

  B.六

  C.九

  D.十二

  狭义的教育是指(  )。

  A.社会教育

  B.家庭教育

  C.学校教育

  D.网络教育

  晨会活动的内容不包括(  )。

  A.班级例会

  B.升国旗仪式、国旗下的讲话

  C.时事政策教育

  D.日常行为规范教育

  小学开设综合实践活动的时间是(  )。

  A.3年级

  B.4年级

  C.5年级

  D.2年级

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