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2012教师资格证考试《幼儿教育心理学》预测题(三)

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2011-12-26  字体:  

  一、不定项选择题(每题l分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)

  1.在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。

  A.教学课件

  B.教学大纲

  C.教材

  D.课程

  E.教案

  2.在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点()。

  A.单维思维

  B.多维思维

  C.具体逻辑推理

  D.思维的可逆性

  E.去自我中心

  3.如果一名学生的生理年龄为10岁,而智力年龄为ll岁,那么他的智商是()。

  A.80

  B.90

  C.100

  D.110

  E.120

  4.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

  A.场依存性

  B.场独立性

  C.冲动性

  D.沉思型

  E.发散型

  5.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。

  A.辨别学习

  B.符号学习

  C.概念学习

  D.规则或原理学习

  E.公式学习

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