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四川省教师资格认定考试全真模拟试卷

心理学(B级) (三)

(考试时间150分钟)

　　第I部分选择题

　　一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1．近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是（　）

　　A．夸美纽斯

　　B．赫尔巴特

　　C．桑代克

　　D．裴斯泰洛齐

　　2．根据埃里克森的心理发展观，1岁的孩子属于（　）

　　A．乳儿期

　　B．婴儿期

　　C．学前期

　　D．感知期

　　3．桑代克进行的著名迷箱实验所用的实验对象是（　）

　　A．白鼠

　　B．狗

　　C．猴子

　　D．猫

　　4．用“认知结构”取代“完形”概念的心理学家是（　）

　　A．奥苏贝尔

　　B．布鲁纳

　　C．苛勒

　　D．考夫卡

　　5．人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是（　）

　　A．强调以教师为中心

　　B．强调以学生为中心

　　C．强调以家长为中心

　　D．强调师生互动

　　6．知识积累的前提是（　）

　　A．知识的巩固

　　B．知识的记忆

　　C．知识的理解

　　D．不断学习新知识

　　7．下列哪种学习策略属于元认知策略的计划监控（　）

　　A．设置学习目标

　　B．列提纲

　　C．寻求同学帮助

　　D．做笔记

　　8．动作技能形成过程的第三阶段是（　）

　　A．联结阶段

　　B．自动化阶段

　　C．认知阶段

　　D．熟练阶段

　　9．一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为（　）

　　A．正迁移

　　B．负迁移

　　C．顺向迁移

　　D．逆向迁移

　　10．离差智商的计算公式是（　）

　　A．IQ-100+15×(X-X)/SD

　　B．IQ=MA/CA×100

　　C．IQ=1OO+SD/15X(XX)

　　D．IQ=CA/MA×100

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　11．调查法主要有（　）

　　A．问卷法

　　B．访谈法

　　C．观察法

　　D．教学经验总结法

　　E．测验法

　　12．布鲁纳认为发现学习的方法的优点主要表现在哪些方面（　）

　　A．提高学生的智慧潜能

　　B．培养学生的直觉思维

　　C．有助于培养学生的内在动机

　　D．有利于培养学生发现的技巧

　　E．有利于知识的记忆保持和提取

　　13．知识学习的心理过程分为（　）

　　A．知识的理解

　　B．知识的记忆

　　C．知识的巩固

　　D．知识的运用

　　E．知识的评价

　　14．根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（　）

　　A．工具性动作技能

　　B．连续性动作技能

　　C．封闭性动作技能

　　D．非连续性动作技能

　　E．开放性动作技能

　　15．智力三元论认为智力的构成是（　）

　　A．成分性智力

　　B．经验性智力

　　C．反馈性智力

　　D．认知性智力

　　E．情景性智力

 

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