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江西教师资格考试《小学教育心理学》真题及答案二

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:  2013-03-13  字体:  

江西省教师资格认定考试机考真题

[小学教育心理学(二)]

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分。共30分)

  1.教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。

  A.初创时期

  B.发展时期

  C.成熟时期

  D.完善时期

  2.小学儿童思维发展的特点是( )。

  A.直觉行动思维

  B.具体形象思维

  C.抽象逻辑思维

  D.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

  3.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。

  A.辨别学习

  B.符号学习

  C.概念学习

  D.规则或原理学习

  4.根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的( )。

  A.自我预期

  B.成败经验

  C.自我归因

  D.期待

  5.婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( )。

  A.顺向迁移

  B.横向迁移

  C.正迁移

  D.一般迁移

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