2012年教师资格统考《幼儿综合素质》模拟试题及答案三
http://teacher.eol.cn 来源: 作者: 2012-11-07 字体:大 中 小
2012年教师资格统考《幼儿综合素质》模拟试题及答案三
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分。共50分)
1.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是( )
A.爱人
B.人心
C.诚信
D.谦让
2.某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%这说明( )
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
3.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到( )
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
4.“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自( )
A.孔子
B.孟子
C.韩非子
D.老子
5.中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱。又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
6.马克思主义哲学的产生是( )。
A.哲学史上的伟大变革
B.人类哲学思想发展的顶峰
C.科学的哲学体系的最终完成
D.绝对真理的完美体现
7.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于( )
A.世界发展动力问题
B.意识本质问题
C.世界本质问题
D.实践本质问题
8.唯物主义的三个发展阶段是( )
A.朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义
B.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想
C.相对主义、绝对主义、辩证唯物主义
D.朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义
9.( )的形成和发展,开辟了马克思主义中国化的新境界。
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.中国特色社会主义理论体系
D.科学发展观
10.下列说法不正确的是( )
A.我们所取得的成就,归根结底,都是中国特色社会主义的胜利
B.发展中国特色社会主义理论体系是一项长期历史任务
C.发展中国特色社会主义理论体系必须随着中国特色社会主义实践的发展而发展
D.中国特色社会主义命题是邓小平在十一届三中全会上提出的
11.一位教育工作者的真正威信在于他的( )
A.权利
B.威严
C.权威
D.人格力量
12.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )
A.未来性
B.滞后性
C.连续性
D.广延性
13.反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )
A.为人师表
B.献身教育
C.育人
D.公而忘私
14.学生最主要的权利是( )
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.隐私权
15.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是( )
A.隐私权
B.人身权
C.名誉权
D.荣誉权
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