2012年教师资格《保教知识与能力》全真试卷及解析(2)
http://teacher.eol.cn 来源: 作者: 2012-06-15 字体:大 中 小
2012年教师资格《保教知识与能力》全真试卷及解析(2)
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题1分,共20分)
1.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是( )。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员
2.儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为( )。
A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
3.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。
A.名称
B.明度
C.色调
D.饱和度
4.下列不符合目前我国幼儿园教师资格认定条件的是( )。
A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
B.身体健康的成年女性
C.热爱幼儿教育事业.爱护幼儿
D.经国家教师资格考试合格
5.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种( )。
A.注意
B.感觉
C.想象
D.知觉
6.亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和( )。
A.放任型
B.溺爱型
C.保护型
D.包办型
7.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿文文说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师”。这是一种( )。
A.经验性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.拟人化想象
8.儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。
A.感知动作
B.表象
C.判断
D.概念
9.儿童语音形成的现实条件是( )。
A.环境
B.遗传素质
C.语音模仿
D.语音强化
10.关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。
A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的
B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的
C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走
D.行走是本能的动作.无有意运动的成分
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