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湖南2010教师资格证考试小学教育学预测(含答案) 2

http://teacher.eol.cn  来源:  作者:考试大  2010-03-23  字体:  

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  一、单项选择题(本大题共l 5个小题,每小题2分,共3)分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。

  

  6.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )

  A.元认知知识

  B.元认知能力

  C.元认知控制

  D.元认知计划

  7.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )

  A.原型启发

  B.功能固着

  C.负向迁移

  D.定势

  8.皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )

  A.自然观察法

  B.实验室实验法

  C.两难故事法

  D.对偶故事法

  9.根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )

  A."好孩子"取向阶段

  B.惩罚和服从取向阶段

  C.良心或原则取向阶段

  D.权威和社会秩序取向阶段

  10.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适心不良行为与神经症反应的力'法是( )

  A.行为塑造法

  B.自我控制法

  C.强化法

  D.示范法

  11.松散群体是指学生们只在空间和时间二结成群体,但成员间尚无共同活动的 ( )

  A.目的和内容

  B.共同语言

  C.深厚友谊

  D.约柬力量

    

  






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