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小学教师资格证《教育知识与能力》模拟题六

http://teacher.eol.cn  来源:中国教育在线  作者:  2015-07-29  字体:  

  一、单项选择题

  1.小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展(  )的特点。

  A.顺序性

  B.个别差异性

  C.不平衡性

  D.阶段性

  【答案】D。解析:每个年龄阶段的儿童身心发展特点不同,因此应采用的教学方法也不同,体现的是身心发展的阶段性特征。

  2.桑代克的学习理论被称为(  )。

  A.尝试一错误说

  B.认知一发现理论

  C.联结一认知理论

  D.有意义接受学习论

  【答案】A。解析:桑代克的学习理论被称为尝试~错误说。

  3.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是(  )。

  A.男优于女

  B.男女总体水平大致相等

  C.女优于男

  D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

  【答案】B。

  4.下列策略中不属于精细加工策略的是(  )。

  A.举例

  B.类比

  C.提问

  D.画线

  【答案】D。解析:画线属于复述策略。

  5.反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?(  )

  A.强迫性洗手

  B.强迫性计数

  C.刻板的仪式性动作

  D.强迫性自我检查

  【答案】D。

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