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　　1 ．教育学作为一门独立的科学形成于( ) 。

　　(1) 欧洲资本主义上升时期 (2) 原始社会 (3) 奴隶社会（4）封建社会

　　2 ．我国学校的正式产生，一般说是在 ( ) 。

　　(1) 原始社会 (2) 奴隶社会 (3) 封建社会

　　3 ．教育的生物学起源论和教育的心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的。 ( )

　　(1) 阶级性 (2) 历史性 (3) 社会性 (4) 民主性

　　4．资本主义教育与社会主义教育的根本区别在于 ( ) 。

　　(1) 学制不同 (2) 教育方法不同 (3) 教育目的不同 (4) 课程设置不同

　　5 ．我国奴隶社会的教育内容是 ( )

　　(1) “六艺”（2）“三艺”（3）“七艺”（4）“四书”“五经”

　　6 ．世界上最早的一部教育专著是 ( )

　　(1) 《大学》 (2) 《论语》 (3) 《学记》

　　7 ．下列属于教师劳动特点的有 ( ) 。

　　(1) 理论性 (2) 永恒性 (3) 示范性 (4) 现实性

　　8 ．一个合格的教师应该懂得教育艺术和技巧，了解学生的心理，这说明教师劳动( ) 。

　　(1) 繁重性 (2) 复杂性 (3) 广泛性

　　①打破旧的分工所造成的片面发展。②体力与智力的有机结合 ③ 德智体全面发展。