中国教育在线 中国教育网 加入收藏 设为首页

2016年教师资格证《(幼儿)综合素质》考试大纲

http://teacher.eol.cn  来源:考试吧  作者:  2016-01-19  字体:  

  《综合素质》(幼儿园)考试大纲

  一、考试目标

  主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:

  1.具有先进的教育理念。

  2.具有良好的法律意识和职业道德。

  3.具有一定的文化素养。

  4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

  二、考试内容模块与要求

  (一)职业理念

  1.教育观

  理解国家实施素质教育的基本要求。

  掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。

  理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

  2.儿童观

  理解“人的全面发展”的思想。

  理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。

  运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

  设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式,因材施教,以促进幼儿的个性发展。

  3.教师观

  了解教师专业发展的要求;

  具备终身学习的意识。

  理解教师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

  (二)教育法律法规

  1.有关教育的法律法规

  了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等。

  了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容;

  了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。

  2.教师权利和义务

  熟悉教师的权利和义务,熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为,依法从教。

  依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教学实践中的实际问题。

  3.幼儿保护

  熟悉幼儿权利保护的相关教育法规,保护幼儿的合法权利。

  依据国家教育法律法规,分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。

  (三)教师职业道德规范

  1.教师职业道德

  了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容。

  理解《中小学班主任工作条例》的精神。

  分析评价保教实践中教师的道德规范问题。

  2.教师职业行为

  熟悉教师职业行为规范的要求,熟悉幼儿园教师的职业特点。

  理解教师职业行为规范的主要内容,在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。

  在保教活动中,依据教师职业行为规范,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

  (四)文化素养

  具有一定的文化常识。

  了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就,熟悉常见的幼儿科普读物。

  了解中外文学史上重要的作家作品,尤其是常见的儿童文学作品。

  (五)基本能力

  1.阅读理解能力

  理解阅读材料中重要概念的含义。

  理解阅读材料中重要句子的含意。

  具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息,并运用于保教工作的能力。

  归纳内容要点,概括中心意思。

  分析概括作者在文中的观点态度。

  2.逻辑思维能力

  了解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、概括的一般方法。

  掌握比较、演绎、归纳的基本方法,准确判断、分析各种事物之间的关系。

  准确而有条理地进行推理、论证。

  3.信息处理能力

  具有运用工具书检索信息、资料的能力。

  具有运用网络检索、交流信息的能力。

  具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。

  具有根据保教工作的需要,设计、制作课件的能力。

  4.写作能力

  掌握文体知识,能根据需要按照选定的文体写作。

  能够根据文章中心组织、剪裁材料。

  具有布局谋篇,有效安排文章结构的能力。

  语言表达准确、鲜明、生动,能够运用多种修辞手法增强表达效果。

  三、试卷结构

模  块

比  例

题  型

职业理念

13%

单项选择题

材料分析题

教育法律法规

13%

 

教师职业道德规范

13%

 

文化素养

13%

 

基本能力

48%

单项选择题

材料分析题

写  作  题

合  计

100%

单 项 选 择 题 : 约47%

非 选  择  题 : 约53%

  四、题型示例

  1.单项选择题

  (1)小明在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是

  A.马上制止,让小明站到讲台边

  B.不予理睬,继续课堂教学

  C.稍作停顿,批评训斥学生

  D.幽默化解,缓和课堂气氛

  (2)“五岳”是我国的五大名山,下列不属于“五岳”的一项是

  A.泰山 B.华山 C.黄山 D.衡山

  阅读下面文段,回答问题。

  子曰:“学而不思则罔①,思而不学则殆②。”(《论语·为政》)

  【注释】①罔:迷惑、糊涂。②殆:疑惑、危险。

  (3)下列对孔子这段话的理解,不正确的一项是

  A.在孔子看来,学和思二者不能偏废,主张学与思相结合。

  B.孔子指出了学而不思的局限,也道出了思而不学的弊端。

  C.光学习不思考会越学越危险,光思考不学习会越来越糊涂。

  D.孔子学与思相结合的思想,在今天仍有其值得肯定的价值。

  2.材料分析题

  阅读下面材料,回答问题。

  学生王林在学校因同学给他起外号,将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话,让他下午到学校来。放学时,王林的爸爸刚来到校门口,等在那里的徐老师当着众人的面,第一句话就是:“这么点儿大的孩子都管不好,还用我教你吗?”

  问题:

  请从教师职业道德规范的角度,对徐老师的做法进行评价。

  3.写作题

  请以“我为什么要当教师”为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。

教师人才招聘 

教师人才招聘

教师资格完美备考方案 教师招聘考试每月大事记 教师面试问题 教师面试技巧
高校教师招聘网络推荐季 师范生报考指南 人气排行 师范院校月人气关注度排行榜
教师招聘系统高校评选 教师心理健康:压力 倦怠 特岗教师报考指南 常见问题
教师招聘频道精彩专题汇总 教师导航 教师招聘指南 免费师范生指南 招聘 专业
教师入编考试 招聘考试 教师旅游 “特岗教师”要有特殊保证 中国大学排行榜 600强 师范类
全国高校海外人才网络视频招聘会 博士后科学基金获助人员名单 报考指南 统考分析 答辩技巧 真题

收藏此页   好友分享  我要打印  我要纠错

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

每周四发刊中小学教师招聘电子周刊

eol.cn简介 | 联系方式 | 网站声明 | 招聘信息 | 京ICP证140769号 | 京ICP备12045350号 | 京网文[2014]2106-306号 | 京公网安备 11010802020236号
版权所有 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 CERNET Corporation
Mail to: webmaster@cernet.com