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2017年中小学教师资格证作文万能模版背诵:中间

http://teacher.eol.cn  来源:考试吧  作者:  2017-09-26  字体:  

  有几个分论点就写几个自然段,每个分论点自成一个自然段,一般来说,一篇文章少则三个,多则五个分论点,太少显得思考不充分,太多显得提炼不精准。

  每一个分论点自然段的行文,基本结构包括四个方面:意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。

  (1)意义和作用

  陈述清楚为什么要从这个方面进行论述,主要说明作用是什么。

  基本句式:……是……,在……起着……作用。

  例如:

  分论点是:

  教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。

  那么分论点行文的第一句应该是:教师是学生的榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。

  (2)正面论述

  正面论述主要说明如果能够做到这个分论点,会起到的作用。

  基本句式:如果……就会……

  例如:

  分论点是:

  教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。

  那么分论点行文的第二句应该是:如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。

  (3)反面论述

  反面论述主要说明如果做不到这个分论点,会产生什么样的负面结果。

  基本句式:反之,如果……那么就会……

  例如:

  分论点是:

  教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。

  那么分论点行文的第三句应该是:反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。

  (4)具体措施

  具体措施实际是对分论点的再次集体化,相当于是分论点的分论点。

  基本的句型是:分点列出,逐步递进。

  例如:

  分论点是:

  教师要提高自身素质,做一个品德高尚的人。

  那么分论点行文的第四句应该是:因此,教师要

  (1)认真学习相关知识,充实自己的认知;

  (2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;

  (3)不断反思自己的行为,及时纠错。

  综合上面四步,分论点自然段就可以成文了:

  教师是学生的榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。因此,教师要(1)认真学习相关知识,充实自己的认知;(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;(3)不断反思自己的行为,及时纠错。

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