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户籍条件：申请人员均可向其单位或户籍所在地的教师资格认定机构申请。对于户口不在北京的人员申请认定教师资格，其思想品德鉴定，既要有工作单位的证明，又要有在本市存放人事档案的机构（人才服务中心）出具的相关证明；户籍和人事档案均不在北京的，应回户籍所在地申请认定教师资格。
思想品德条件：遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
教师资格专业课程考试条件：
非师范专业毕业的申请人须在规定时间上网报名参加北京市统一组织的教育学（高等教育学）、心理学课程的考试并取得合格证书以后才可在规定时间向认定机构提出申请。
注：(1) 师范专业（包括自学考、业余大学、夜大、成人高校<含全日制>、网络学校<函授>）毕业的申请
人免考（需提供完整成绩单）。
(2) 博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书免考，申请其他种类教师资格证书不予免考。
(3) 大专是师范专业，本科不是师范专业毕业的申请人申请高中或者高校教师资格不能免考。
(4) 3门专业课程的考试成绩3年有效（以合格证上的考试日期为准）。
| 注：以上学历必须是国民教育学历，如果申请人持部队院校毕业文凭申请，须提供军人服役的转业证明；国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。 |
普通话条件：
参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体安排请查询北京市语言工作委员会办公室网站，网址http://www.beijing-language.gov.cn
根据1997年国家语言文字工作委员会发布的标准，凡参加普通话水平测试并取得成绩的人员，一律持有“国家语言文字工作委员会”制作的普通话水平测试等级证书（蓝黑色外皮，证书封面印有国徽及“普通话水平测试等级证书”字样），凡持非此样式的申请人员，必须重新参加普通话水平测试并取得证书。
1954年1月1日以前出生的人员和高等学校拟聘副教授或具有博士学位者可不做规定。
体检条件：
具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的医院体检合格。
>>北京市教师资格认定体格检查标准（试行）
教育教学能力条件： 一：要求
1、非师范教育专业类毕业的人员必须参加教育教学能力测试。
2、师范教育类专业毕业的人员在学期间教学计划中缺少教育教学实践环节或申请非本专业教师资格必须参加教育教学能力测试。
3、研究生毕业认定某类教师资格，其本科或以下学历属于师范教育类专业毕业可以直接认定相应类别及学科的教师资格；其本科或以下学历属于非师范教育类专业毕业应取得教育学、教育心理学合格证书，并参加教育教学能力测试。
4、原已取得低一类别教师资格，后取高层次学历，拟再申请认定相应类别教师资格者，需进行教育教学能力测试。
5、高等院校本科毕业的初等教育专业人员，只能直接申请认定与培养目标相对应的小学教师资格，认定初中及以上教师资格需进行教育教学能力测试。
>> 北京市教育教学能力测试程序和要求
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学历条件
普通话条件/体检条件
教育教学能力条件
